Per questo, riteniamo sia importante tenere conto dell’organizzazione degli spazi, della scelta degli arredi, dei materiali, della determinazione del tempo, delle attività, dell’organizzazione dei diversi gruppi di lavoro e dell’intenzionalità didattica, che permea il nostro agire educativo.

In particolar modo, diventa fondamentale sostenere e accompagnare ogni bambino nell’acquisizione di sempre maggiore autonomia dall’adulto, rendendolo più sicuro di sé e competente.

Un bambino autonomo che non necessita dell’aiuto fisico dell’adulto è un bambino che avrà maggiore possibilità in futuro di essere un uomo/donna indipendente emotivamente e in termini di pensiero critico dall’altro.